VocĂȘ conhece o Novo Ensino MĂ©dio? No Novo Ensino MĂ©dio, o estudante cursarĂĄ dois conjuntos de aprendizagens: a Formação Geral BĂĄsica (FGB) e os ItinerĂĄrios Formativos (IF). Na 1ÂȘ sĂ©rie terĂĄ 800h de Formação Geral BĂĄsica (FGB) com um conjunto de componentes curriculares comuns, como HistĂłria, Geografia e MatemĂĄtica e 200h de Aula cmsp 2ÂȘ SĂ©rie EM - FĂ­sica - PotĂȘncia e trabalho mecĂąnico - 06/04/2021. 2ÂȘ SĂ©rie EM – PortuguĂȘs: Entre a prosa e o poema – 06/04/2021. 2ÂȘ SĂ©rie, PortuguĂȘs. Aula cmsp 2ÂȘ SĂ©rie EM - PortuguĂȘs: Entre a prosa e o poema - 06/04/2021. 2ÂȘ SĂ©rie EM – MatemĂĄtica – GrĂĄficos de funçÔes periĂłdicas – 05/04/2021. InstruçÔes: 1° Leiam o texto "FamĂ­lia e Escola" e respondam a atividade no caderno. 2° A atividade estĂĄ no final do texto. 3° É para copiar as perguntas no caderno. 4° Tire uma foto e envie pelo whatsapp. 5° Coloque seu nome acima da atividade. Texto: "FamĂ­lia e Escola". “Comparados a outros seres, somos um animal frĂĄgil 23 hours ago · Apresentamos a nossa apostila “Saberes e Investigação da Natureza” para o 2Âș ano do Ensino MĂ©dio, focada no 1Âș bimestre. Este material foi elaborado para oferecer recursos educacionais dinĂąmicos e abrangentes, concentrando-se nos temas cruciais relacionados Ă  ĂĄgua, saneamento e energia. No decorrer do bimestre, exploraremos de Esta apostila conta com 11 temas para o Macrotema MULTICULTURALISMO – 2Âș/3Âș ANO : 1Âș BIMESTRE – PLANO DE CURSO DE MINAS GERAIS 2024. VocĂȘ encontrarĂĄ nesta apostila temas dos componentes curriculares de MULTICULTURALISMO NO BRASIL e PODER E ORGANIZAÇÃO SOCIAL . 59 PÁGINAS O material contĂ©m: Mapas mentais; Caça-palavras; Ouvir as impressĂ”es e expectativas dos (as) estudantes sobre o componente. Projeto de Vida no 2Âș ano do Ensino MĂ©dio. Compreender o que Ă© o OBJETIVO desenvolvimento de competĂȘncias e como isso influencia na vida, dentro e fora ORIENTAÇÃO PARA PLANO DE AULAS. do contexto escolar. Boa tarde alunos do 2 ano B venho aqui no canal para comunica-los que ainda nĂŁo recebi nenhuma devoluviva em relação a atividade postada pelo professor Arildo cujo prazo jĂĄ se esgotou que era de 4 a 8 de maio.estou no aguardo,vocĂȘs podem enviar no meu e-mail elsarodrigues@ymail.com O componente curricular Projeto de Vida desenvolve intencionalmente as 17 competĂȘncias socioemocionais ao longo dos Anos Finais do Ensino Fundamental e do Ensino MĂ©dio. Em 2019, foi realizada uma escuta com os(as) professores(as) da rede para priorizar quais competĂȘncias seriam foco de desenvolvimento em cada ano/sĂ©rie. A partir dessa prioriza- .
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